Bajo este título iremos incluyendo las novedades en el mundo del teatro en la infancia
Estamos realizando pruebas con distintas plantillas y artilugios, disculpad las molestias
Este viernes había pocos niños en la escuela. Áxel y Sira han representado utilizando el retroproyector y unas transparencias la historia de Aquiles El Puntito:
AQUILES EL PUNTITO. AXEL Y SIRA
En esta ocasión, las alumnas de prácticas de la escuela se han encargado de hacer el teatro del viernes. Han adaptado el cuento "¿A qué sabe la Luna?" utilizando como personajes algunas marionetas de animales de tela que tenemos en la escuela.
Ésta ha sido su primera vez, así que no se lo tengáis muy en cuenta. Seguro que pronto volverán a actuar y nos sorprenderán con todos sus aprendizajes. ¡Ánimo chicas! y chico.
¿A QUÉ SABE LA LUNA?
En la escuela tenemos los viernes como día reservado al teatro. Ya hemos hablado en otras ocasiones de la importancia de mantener unas rutinas, un orden en el que hacer del teatro. Conocemos a la mascota que presenta las representaciones, sabemos que hay una música que siempre suena antes de comenzar el teatro...
Hoy hablaremos sobre cómo tenemos que estar en el teatro, y es bastante sencillo:
CON LOS OJOS ABIERTOS
LAS OREJAS ATENTAS
Y EL CULO SENTADO.
Youtube es un lugar mágico donde puedes encontrar todo lo que necesites y, si no existe, vamos nostros y lo creamos.Llevo varios días meténdome en el espacio de PUPPETS IN MELBOURNE, donde he encontrado muchos manulaes. Creo que nuestra sección va a crecer de manera considerable a partir de ahora.
Uno de estos tutoriales nos muestra cómo crear marionetas de dedo. Lógicamente, está en inglés, pero viendo las imágenes es más fácil de hacer, aunque si hay algo que no entendáis,nos mandáis un maiel o hacéis un comentario a la entrada e intentaremos que nos den permiso para subtitularlo en español.
Ya teníamos ganas de volver a la escena. Aunque en la escuela no hemos parado ningún viernes, no hemos publicado nada nuevo porque las representaciones no eran originales.
Auí traemos un teatro donde estrenamos la nueva marioneta de Sira (¡qué chulas son las marionetas de Sira!). Es una representación sencilla que habla de un dragón, porue en el carnaval de nuestra escuela hicimos un dragón gigante para animar a los niños en el desfile.
No os cuento más, difrutadla.
EL BOSQUE ENCANTADO
Auí traemos un teatro donde estrenamos la nueva marioneta de Sira (¡qué chulas son las marionetas de Sira!). Es una representación sencilla que habla de un dragón, porue en el carnaval de nuestra escuela hicimos un dragón gigante para animar a los niños en el desfile.
No os cuento más, difrutadla.
EL BOSQUE ENCANTADO
Estamos intentando preparar unas jornadas sobre teatro en la escuela infantil, es decir, orientado a la primera infancia. La fecha estária entre finales de octubre y principios de noviembre y estamos concretando el lugar, siempre en la Comunidad de Madrid.
Hay que cerrar las ponencias, pero creemos que habñra algunas dedicadas a las técnicas que se usan en el teatro, a l ahistoria del teatro para la primera infancia y a la importancia del teatro desde un punto de vista cognitivo.
Si estáis intersados en acudir o conocéis a alguine, por favor, enviadnos un mail a laprimerainfancia@yahoo.es con el asunto Jornadas de Teatro, así como vuestro nombre un medio de contacto.
Gracias por vuestra atención, os mantendremos informados.
Sí, es verdad, acabamos de cumplir 100 entradas publicadas en el blog. Recuerdo que el jueves 24 de abril de 2008 dimos nuestros primeros pasos por este lugar y, desde entonces hasta hoy, han pasado muchos teatreros por aquí.
Hemos conocido a mucha gente de la que podemos aprender un montón de cosas, nos han visitado muchos lectores, unos 30 cada día y nos habéis consultado vuestras dudas. Ahora sabemos más que cuando comenzamos y creo que se nota.
Esperamos cumplir pronto 200 entradas, pero mientras, os dejamos aquí nuestro pequeño homenaje a la gente sin la cual este blog carecería de contenido.
Buscando en youtube, hemos encontrado estos tutoriales para crear marionetas. Son de una marionetista brasileña, Nice Braga, que publica en Puppets Brazil, un blog lleno de recursos para crear y trabajar con marionetas.El vídeo está en portugués, pero si no enentendéis algo, seguro que os podemos ayudar.
Vídeo encontrado en http://www.youtube.com/user/nicebraga
Hace unos días que no visitaba el blog, y me he llevado una grata sorpresa cuando he leído vuestros comentarios.Artifex, de Juegos Musicales, nos ha premiado con este galardón, del que nos sentimos muy orgullosos. Creo que lo colocaremos en una vitrina.
Magda, de 3º educación infantil (2008-2009) y Arcoiris en el Faro, nos ha felicitado por el blog.
Y Surcos, de El Rincón de la Maestra y El Rincón de los Peques, nos pide ayuda para hacer un teatro sobre el mar con sus niños de 5 años.
Siguiendo con esta tradición, que acabo de conocer, voy a premiar a mis blogs preferidos:
- blog distinto a lo mío: RODADAS
- blog como el mío: EL TEATRO DE LA LUZ
- blog de lo mío: ASOMBRAS
- blog que sigo cada día: SOY DEL MONTÓN
- blog nuevo descubrimiento: PSICOLOGÍA Y PEDAGOGÍA
Más adelante os iré contando más cosillas de nuestros nuevos amigos.
Hace unos días que no visitaba el blog, y me he llevado una grata sorpresa cuando he leído vuestros comentarios.Artifex, de Juegos Musicales, nos ha premiado con este galardón, del que nos sentimos muy orgullosos. Creo que lo colocaremos en una vitrina.
Magda, de 3º educación infantil (2008-2009) y Arcoiris en el Faro, nos ha felicitado por el blog.
Y Surcos, de El Rincón de la Maestra y El Rincón de los Peques, nos pide ayuda para hacer un teatro sobre el mar con sus niños de 5 años.
Siguiendo con esta tradición, que acabo de conocer, voy a premiar a mis blogs preferidos:
- blog distinto a lo mío: RODADAS
- blog como el mío: EL TEATRO DE LA LUZ
- blog de lo mío: ASOMBRAS
- blog que sigo cada día: SOY DEL MONTÓN
- blog nuevo descubrimiento: PSICOLOGÍA Y PEDAGOGÍA
Más adelante os iré contando más cosillas de nuestros nuevos amigos.
Pocas cosas habrá que no hayáis escuchado ya. Desde aquí decir que este año 2008 que se está acabando, nació este blog que poco a poco se ha ido dando a conocer, que crece día a día con nuevas representaciones, con nuevas ideas...
Solo agradecer a todos los que habéis hecho posible que empezáramos a compartir desde este nuevo canal o medio y animaros a que antes de hacer una representación le deis un poco de tiempo a la creatividad, que después va todo solo.
Feliz salida y entrada de año. Un abrazo
Solo agradecer a todos los que habéis hecho posible que empezáramos a compartir desde este nuevo canal o medio y animaros a que antes de hacer una representación le deis un poco de tiempo a la creatividad, que después va todo solo.
Feliz salida y entrada de año. Un abrazo
Cuando llega la Navidad, la comisión de esta fiesta empieza a pensar un teatro. ¿Qué podemos hacer este año, que no hayamos hecho antes? Cada vez es más difícil innovar, pero tenemos un equipo tan creativo que se nos ocurren obras tan interesantes como la de este año: PALABRAS.Esta idea nace de la intención de hacer un teatro de navidad sin reyes magos, sin papá Noel, sin el niño Jesús... un teatro donde aparezca quizá lo que todos tenemos en común en navidad, los valores de la navidad. En esta obra parece el color, las luces, la ilusión, la magia, la nieve, la fantasía.
Un Buscador de Palabras recorre el mundo coleccionando nuevas palabras y nos las va enseñando. Las saca de su maleta, las enseña y otros las van representando.
PALABRAS. Sala Multiusos. Fiesta antiguos alumnos
Hacía ya tiempo que no publicaba nada, pero han sido unas semanas de infarto hasta que el cuerpo no ha podido más, y me he puesto "malito". Así que aprovechando que tengo que reposar en casa, he estado editando algunos vídeos de teatro, que espero ir subiendo en estos días.Comenzamos con una historia de magos y comepiedras. Sira, una de las integrantes del grupo de teatro de la escuela, tiene unas marionetas bastante interesantes. Hoy ha traído dos a la escuela, es verdad que ya las conocíamos, pero no es´ta de más volver a recordarlas: son el Mago y el Comepiedras.
- El Mago, que lo podéis comprar en www.thepuppetcompny.com, es una arioneta de cuerpo entero, con boca y manos articulables.
- El Comepiedras se caracteriza por la cantidad de gestos que se hacen con su cabeza, hecha de gomaespuma.
En el teatro de hoy, el Mago iba encontradno palabras por el bosque, y el Comepiedras representaba esas palabras.
EL MAGO Y EL COMEPIEDRAS. Aula de 2-3. Niños de 1-3 y familias.
PAUSA, ALTO, DESCANSO, TIEMPO MUERTO, STOP
Estas dos últimas semanas antes de las vacaciones están siendo un no parar. Algunas cosas quedan aparcadas por falta de tiempo. Intentaré colgar en el blog los teatros del viernes pasado cuanto antes, pero entre los preparativos de la fiesta de navidad en la escuela, los informes trimestrales, la campaña de recogida de juguetes, ya no doy a basto.
Cuando se acercan estas fechas, en los coles comienzan los preparativos para el teatro de navidad, se reparten los personajes: San José, María, el niño Jesús, los reyes magos,... Es verdad que en nuestro país hay una tradición cultural muy poderosa, pero también se pueden representar otro tipo de obras, donde se hable de la magia, de la imaginación, de los sueños...Quizá deberíamos ser más creativos, mostrar nuevas ideas, nuevas obras, dejar a los espectadores pasmados, que salgan con una sonrisa o no, que se vayan pensando en sus sueños...
Imagen obtenida en http://datames.blog.com.es/2006/10/10/just_one_night~1204955
Este viernes pasado, los grupos de 2-3 salieron a la sala para ver el guiñol de los tres cerditos, con Axel y Violeta como marionetistas.
LOS TRES CERDITOS. Sala multiusos. 3 grupos de 2-3
LOS TRES CERDITOS. Sala multiusos. 3 grupos de 2-3
Poco a poco nos va conociendo más gente, vamos teniendo más amigos, lectores y seguidores. Uno de ellos es aBeL, quien en su blog de música y educación, MÚSICA MAESTRO, nos cuenta curiosidades en torno a este mundo de la música. En su última entrada, titulada "Vertedero Sonoro", nos introduce en el mundo de los instrumentos creados a partir de basura. En esta página podemos encontrar mucha información e imágenes sobre la construcción y los distintos tipos de instrumentos musicales. aBeL nos invita a construir nuestra zambombaCon una estética (por casualidad, como dicen mis compañeras y compañeros) un tanto retro, de la época de las máquinas de escribir, y una apariencia bastante clara, podemos escuchar su música, navegar fácilmente por sus páginas, construir un instrumento o quedarnos anonadados con sus nuevas creaciones. Debemos agradecerles las facilidades que nos dan para "copiarles", para repetir sus creaciones, para que experimentemos nosotros reutilizando.
Gracias, "Vertedero Sonoro"
